ACTIVIDAD 7.4
Proyecto meta: problemas de diferentes áreas
En esta actividad trabajarás con el pensamiento lógico y secuencial mediante la creación de diagramas de flujo, aplicados a situaciones reales en diferentes disciplinas.
1. Selecciona una situación o problema de cada una de las siguientes áreas:
• Matemáticas
• Ciencias sociales
• Lengua y comunicación
• Vida cotidiana (tecnología o actividades del hogar)
• Educación física o salud
2. Para cada situación:
• Redacta un algoritmo para cada área que describa los pasos para resolver el problema o cómo llevarlo a cabo
• Crea un diagrama de flujo por cada área que represente gráficamente su algoritmo
3. Utiliza la simbología correcta dependiendo del programa que uses, puede ser desde un procesador de texto, Draw.io, RAPTOT o el que te indique tu maestro(a).
-EDUCACIÓN FÍSICA
ALGORITMO PARA PLANIFICAR LA RUTINA DE EJERCICIOS:
1. Definir el objetivo: mejorar resistencia cardiovascular.
2. Elegir tipo de ejercicio: correr, bicicleta, etc.
3. Determinar la duración de cada sesión (por ejemplo, 30 minutos).
4. Establecer la frecuencia semanal (por ejemplo, 3 veces por semana).
5. Realizar el ejercicio elegido durante la duración establecida.
6. Evaluar el progreso semanalmente.
7. Ajustar la duración o frecuencia según el progreso.

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